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2020年上海公考申論指導:閱讀案例材料

發布:2019-11-28 14:48:19    來源:上海公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
  申論寫作文需要文采又引經據典?寫作文需要背范文?寫作文需要積累好詞好句?這些常見問題是考生對于申論大作文最普遍的認知。誰知,卻偏離寫作最基本的要求,語言通順、邏輯清晰、論證深刻等,那么,以上的側重點便屬于舍本逐末,未了解作文的本質。
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閱讀案例材料

  案例型材料不僅是近年來申論考試的重點,更是重點中的難點。所謂重點,說明它出現頻率高;所謂難點,說明它答案要點難提煉,易失分。案例型材料在國考申論材料所占的篇幅是最大的,可以說案例型材料掌握的好壞能夠直接決定考試的成敗。通過總結歷年國考材料,我們發現案例型材料對于尋找要點而言所起的作用,要么是佐證觀點,要么是案例本身包含要點。下面上海公務員考試網小編將進行具體分析。
 
  一、例子用來佐證觀點
 
  以2016年國考試題為例,某區一所中學舉辦“文明素養教育主題宣傳周”活動,假如你是該區文明辦的負責人,校方請你在這次活動的開幕式上講話。請結合“給定資料”,寫一篇題為“素質養成,從學會道謝和應對致謝開始”的講話稿。
 
  材料如下:“我溫柔地對待這個世界,也得到了這個世界的溫柔對待。”網友“夏河”說,她會微笑地對待生活中接觸到的人,時刻記得使用禮貌用語,感恩生活中每一個幫助過她的人。正因為她的禮貌與溫和,多次輕易地化解了一些小麻煩。有一次,她開車等紅燈時,將擋位掛在空擋,孩子說要喝水,她就伸手到副駕駛座上拿水。因為路面有下坡,車子下溜,碰到了前面的一輛卡車。“夏河”趕緊停車上前表達自己的歉意,并主動詢問卡車司機要賠多少錢。沒想到對方大度地說:“沒關系,車子撞得不嚴重,不用賠錢了。”“夏河”連聲道謝,并主動留下自己的手機號碼,讓那位好心的司機如果發現遺留問題可以隨時找到她。
 
  這段話觀點句為前兩句,然后從“有一次”開始舉事例。該事例的作用就是為了佐證前面的兩句話,所以在確定要點時后面的事例可以略讀,精讀前兩句就可以得出要點:微笑對待他人,使用禮貌用語,懂得感恩。
 
  二、例子本身包含答案要點
 
  以2019國考試題為例,假如你是被派到Y縣的調研組的一員,請根據“給定資料2”中的調研記錄,就山岔村值得肯定的做法寫一份調研報告提綱。
 
  材料如下:為了徹底改變貧困面貌,2013年,村上聯系幫扶單位省環保廳、相關銀行,反映發展意見,爭取幫扶資金。山岔村通過整合幫扶資金,建成了180平方米的文化宣傳基地,安裝太陽能路燈10盞,硬化村內3公里,硬化西環路至山岔村道路3.5公里,還積極爭取財政、建設、文化、扶貧等部門資金,實施了清溪小學及幼兒園新建工程。
 
  一般而言,案例型材料以記敘為主,多描述性、口語化的語言,較少有規范性、總結性的詞匯供考生直接摘抄,易被考生忽略而失去得分要點,所以要引起大家重視。此段要點材料基本都直接給了,由“爭取”“建成”“安裝”“硬化”“實施”等標志性動詞得出要點為:爭取幫扶資金,加強村容村貌和文化設施建設,建設教育設施。
 
  我們在進行申論學習時,當發現作者開始舉事例時要立即判定該事例的作用,然后選擇精讀還是略讀,培養具體問題具體分析的意識,合理應對案例型材料。

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